Mit großem Engagement und spürbarer Aufbruchsstimmung haben sich am 13.11.2025 dreizehn Grundschulen aus Sachsen-Anhalt auf den Weg gemacht, das Leseband an ihren Schulen einzuführen. Die Auftaktveranstaltung im Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) war ein voller Erfolg und markiert den Beginn eines Entwicklungsprozesses, der die Leseförderung nachhaltig stärken soll.

Die teilnehmenden Schulen nutzten den Nachmittag, um sowohl fachwissenschaftliche Grundlagen zur Leseflüssigkeit als auch organisatorische Aspekte der Implementierung weiter zu vertiefen. Neben dem wissenschaftlichen Vortrag von Dr. Alexandra Ritter (MLU) waren die Gäste vom Berliner Landesinstitut BliQ ein besonderer Höhepunkt. Sie gaben Einblicke in den bereits etablierten Implementationsprozess ihres Bundeslands und stellten praxisnahe Best-Practice-Beispiele vor. Für große Resonanz sorgte zudem der Beitrag von Frau Dr. Ramona Benkenstein, die aus ihrer schulischen Praxis berichtete und zeigte, wie erfolgreich das Lesetandem als Methode zur nachhaltigen Leseförderung eingesetzt werden kann. Ihre Darstellung verdeutlichte eindrücklich, wie wirkungsvoll strukturiertes, wiederholtes Lesen für alle Lernenden ist.