Menu
menu

Systematische Leseförderung an Grundschulen mit dem Leseband

Am Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) fand am 5. Juni 2026 die Abschlussveranstaltung zur „Einführung des Lesebands an Grundschulen“ statt. 14 Grundschulen aus Sachsen-Anhalt haben sich im Schuljahr 2025/2026 auf den Weg gemacht, eine verbindliche gemeinsame Lesezeit im Schulalltag zu etablieren und damit die Leseförderung systematisch zu stärken.

Im Verlauf des Schuljahres nutzten die teilnehmenden Schulen vielfältige Materialien sowie unterschiedliche Fortbildungsangebote. Ergänzend boten regelmäßige Austauschtreffen Raum, um Erfahrungen zu teilen, Fragen zu klären und praxistaugliche Lösungen für die Umsetzung vor Ort zu entwickeln. Die Abschlussveranstaltung am LISA bildete den Rahmen, um Ergebnisse zu bündeln, gelungene Beispiele sichtbar zu machen und nächste Schritte gemeinsam zu planen.

Begleitet wurde der Prozess durch das Team „Leseförderung“ am LISA. Im Mittelpunkt stand dabei die Unterstützung der Schulen bei der konkreten Ausgestaltung des Lesebands – von organisatorischen Fragen bis hin zu didaktischen Impulsen für eine wirksame tägliche Lesezeit.

Mit der Abschlussveranstaltung endet die Arbeit am Leseband nicht: auch im kommenden Schuljahr wird das Team „Leseförderung“ am LISA neue Schulen auf dem Weg zur „Lesebandschule“ begleiten sowie begonnene Prozesse verstetigen, um die Leseförderung an Grundschulen in Sachsen-Anhalt nachhaltig zu stärken.