Der Lehrplan Berufliches Gymnasium
Ab dem Schuljahr 2016/2017 wurden der Grundsatzband sowie die Fachlehrpläne in für das Gymnasium und das berufliche Gymnasium schrittweise verbindlich in allen Schuljahrgängen zur Erprobung in Kraft gesetzt.
Für Schülerinnen und Schüler, die am 1. 8. 2019 in das dritte Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten, bleiben die bisher gültigen Fachlehrpläne in Kraft. (Fächergruppe 1, Stand: 9.2.2015; Fächergruppe 2, Stand: 20.6.2016; Fächergruppe 3, Stand: 15.5.2017)*
Für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten, gelten in den Fächern Deutsch, Mathematik, Physik, Chemie und Biologie sowie in den Fremdsprachen die gemäß der Dritten Verordnung zur Änderung der Verordnung über Berufsbildende Schulen vom 15. Juli 2019 (GVBl. LSA S. 169) angepassten Fachlehrpläne, die in der unten stehenden Tabelle veröffentlicht sind.
Vorschläge zur Entwicklung und Optimierung der Fachlehrpläne sind erwünscht. Bitte senden Sie diese an: LISA-Lehrplanerprobung(at)sachsen-anhalt.de
Zur Einführung der Fachlehrpläne Gymnasium bzw. berufliches Gymnasium wurden niveaubestimmende Aufgaben veröffentlicht. Sie zeigen exemplarisch Möglichkeiten zur Umsetzung der im Fachlehrplan ausgewiesenen Kompetenzanforderungen.
Angestrebt wird eine stetige Erweiterung des Pools durch Aufgaben, die z. B. in Fachschaften, fortbildenden Veranstaltungen oder von Mitarbeitern des LISA erarbeitet werden sollen. Möglich wäre auch eine Qualifizierung der bereits veröffentlichten Aufgaben. Alle Lehrkräfte werden gebeten, Anmerkungen sowie Unterrichtserfahrungen zu den veröffentlichten Aufgaben mitzuteilen oder senden Sie eigene Aufgabenvorschläge an: Niveaubestimmende.Aufgaben(at)sachsen-anhalt.de
| Fach | Fachlehrpläne für Schülerinnen und Schüler, die am 1. 8. 2019 in das dritte Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Fachlehrpläne für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Informationen zu den Fachlehrplänen | Niveaubestimmende Aufgaben zu den Fachlehrplänen (LINK zum Bildungsserver Sachsen-Anhalt) |
| Biologie | LINK | |||
| Chemie | LINK | |||
| Deutsch | LINK | |||
| Englisch | LINK | |||
| Ethikunterricht | LINK | |||
| Französisch | LINK | |||
| Geographie | --- | LINK | ||
| Geschichte | LINK | |||
| Kunsterziehung | LINK | |||
| Mathematik | LINK | |||
| Musik | LINK | |||
| Physik | ||||
| Religion ev. | LINK | |||
| Religion kath. | LINK | |||
| Russisch | LINK | |||
| Sozialkunde | LINK | |||
| Spanisch | LINK | |||
| Sport | LINK |
* Fächergruppen:
| Fächergruppe 1: | Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch |
| Fächergruppe 2: | Bio, Che, Eth, eRU, Geo, Ge, Grie, Ita, kRU, Ku, Lat, Mus, Phy, Ru, Soz, Spa, Spo, Rahmenplan Lernmethoden, Arbeit am PC und moderne Medienwelten |
| Fächergruppe 3: | Wahlpflichtfächer am Gymnasium (Astronomie, Informatik, Psychologie, Rechtskunde, Technik, Wirtschaftslehre, Philosophie) Profilfächer am beruflichen Gymnasium (Gesundheit, Pädagogik/Psychologie, BVWL, Rechnungswesen, Wirtschaftsinformatik, Informationstechnik, Wirtschaftslehre, Informatik, Angewandte Digitaltechnik) |
In den Fachrichtungen
Für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten, gelten in den Fächern BVWL, Pädagogik/Psychologie, Rechnungswesen und Wirtschaftslehre die gemäß der Dritten Verordnung zur Änderung der Verordnung über Berufsbildende Schulen vom 15. Juli 2019 (GVBl. LSA S. 169) angepassten Fachlehrpläne, die in der unten stehenden Tabelle veröffentlicht sind.
| Fachrichtung: Technik |
| Fach/Kurs | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die am 1. 8. 2019 in das dritte Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Niveaubestimmende Aufgaben (zu den Fachlehrplänen) |
| Angewandte Digitaltechnik | LINK | ||
| Informatik | LINK | ||
| Informationstechnik | LINK | ||
| Wirtschaftslehre | LINK | ||
| Fach | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die vor dem 1.8.2020 in das berufliche Gymnasium eingereten sind | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die nach dem 1.8.2020 in das berufliche Gymnasium eingereten sind | |
| Ingenieur- wissenschaften | LINK |
| Fachrichtung: Wirtschaft |
| Fach/Kurs | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die am 1. 8. 2019 in das dritte Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Niveaubestimmende Aufgaben (zu den Fachlehrplänen) |
| Betriebs- und Volkswirtschaftslehre | LINK | ||
| Rechnungswesen | LINK | ||
| Wirtschaftsinformatik | LINK |
| Fachrichtung: Gesundheit und Soziales |
| Fach/Kurs | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die am 1. 8. 2019 in das dritte Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Fachlehrplan für Schülerinnen und Schüler, die ab dem 1. 8. 2019 erstmalig in die Einführungsphase oder das erste Kurshalbjahr der gymnasialen Oberstufe eintreten | Niveaubestimmende Aufgaben (zu den Fachlehrplänen) |
| Gesundheit | LINK | ||
| Informatik | LINK | ||
| Pädagogik/Psychologie | LINK |