Der diesjährige Fachtag am 18. November stand unter dem Leitgedanken „Mit Diagnostik zum Lernerfolg – Stärken erkennen, Schwächen begegnen, Potenziale…
Viele Akteure im System Schule stellen sich die Frage, wie mit den technischen Möglichkeiten von generativer Künstlicher Intelligenz bei schriftlichen…
